סוג: מאמר

דיאלוג

דיאלוג הוא תהליך תקשורת בסיסי המוביל ישירות לשינוי אישי וארגוני. הוא מסייע ביצירת סביבה המאופיינת ברמת אמון ופתיחות גבוהה בעלת יכולות התבוננות פנימית גבוהות. דיאלוג מבוסס על הדברים שאנחנו מעריכים ואופן ההגדרה שלהם. הוא עוסק בגילוי הערכים האמיתיים שלנו ובהתבוננות מעבר לתשובות האוטומטיות והשטחיות לשאלותינו. דיאלוג עוסק בהרחבת יכולת ההקשבה שלנו, העירנות, והלמידה שלנו אחד […]

דוגמאות לתוצרי למידה ב-PBL

מצגת זו מאגדת בתוכה דוגמאות לתוצרים של תהליכי למידה ברוח מודל PBL. כאן תוכלו למצוא תמונות "קירות מדברים" של תוצרים לימודיים בבתי ספר יסודיים ובחטיבות ביניים.

דוגמאות למהלכי ״תן-קח״ בעולם שיפור אורינות בעזרת מדעי ההשתפרות

שיפור אוריינות בעזרת מדעי ההשתפרות כשאנחנו מדברים על הוראת השפה האנגלית, אנחנו מוצאים עצמנו בסבך חינוכי, מוקפים בנושאים מורכבים הקשורים לאוריינות, לשוויון הזדמנויות, ללמידה משמעותית, דרכי יישום מוצלחות, למניעים לבחירת הטקסטים, ללימודי ליבה ולסוגיות רבות אחרות. בהמשך מוצג סיפורם של שני מורים למקצועות מדעי הרוח והחברה בחטיבת הביניים הייטק היי. מורים אלו ניסו להפוך את […]

גיוס ומיון עובדים – יום התלוות של מועמד למנחה, הנחיות למנחה

יום התלוות למנחה בשטח – נקודות התייחסות להתבוננות על מועמד כחלק מתהליך הגיוס והמיון של עובדים למכון לחינוך דמוקרטי אנו מבקשים מהמועמד להתלוות ליום עבודה לאחד המנחים בשטח. יום זה מאפשר לנו באמצעות- shadowing, להכיר את המועמד.ת מתוך צפייה ושיחה ומאפשר גם למועמד.ת להכיר אותנו. בנוסף, יום זה הנו חלק מתפיסת עולם שיתופית המאפשרת לעובדים […]

גיוס ומיון עובדים – יום התלוות של מועמד למנחה, הנחיות למועמד

גיוס ומיון-דף מנחה למועמד יום התלוות למנחה בשטח נקודות התייחסות להתבוננות כחלק מתהליך הגיוס והמיון של עובדים למכון לחינוך דמוקרטי אנו מבקשים מהמועמד להתלוות ליום עבודה לאחד המנחים בשטח. יום זה מאפשר לנו באמצעות- shadowing, להכיר אותך ומאפשר גם לך להכיר אותנו ולבחון האם העבודה מתאימה ומעניינת אותך. בנוסף, יום זה הנו חלק מתפיסת עולם […]

בעיות התנהגות

התנהגות מפריעה של תלמידים במערכת החינוך בכל טווח הגילאים היא תופעה מוכרת ומדוברת. זו כותרת כללית המתייחסת למנעד רחב המכיל שובבות, בעיות משמעת, התקפי זעם, אלימות לסוגיה, קשיי הסתגלות, התנהגות מופנמת אנטי-חברתית והפרעות התנהגות. התופעה מטרידה ילדים, הורים, צוותי חינוך, גורמים מטפלים וגם את מעצבי מדיניות בחינוך. גורמים להתנהגות: התנהגות תוקפנית ורגשות תוקפנות אמנם הן […]