ארכיונים: פריטי ידע

השתלמות SML – בנושא ניהול השיח הריגשי

מטרות זיהוי עמדות פנימיות של המורה מול שיח רגשי בנושאים שונים, וחיזוק היכולת להוביל שיח כזה. הורדת החרדה והלחץ מנושאים רגשים, עליהם צריך לדבר בכיתה. הכרות עם הכלי – הדיבור הפנימי. מהלך הפעילות פתיחה הצפת הדיבור הפנימי העכשווי של המשתתפים: כל מי שנכנסת לאולם, כותבת על הלוח מילה או מושג איתו היא נכנסת למפגש. משהו […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור בפתח תקווה

שרון שמעוני תכנית הקורס תכנון מפגש חשיפה >> מצגת ימה אהוד מנור >> מפגש ראשון >> מפגש שני >> מפגש שלישי >> מפגש רביעי >> מפגש חמישי >> מפגש שישי >> מפגש שביעי >> מפגש שמיני >> מפגש תשיעי >> מחוון לתכנון פרוייקט >> לקריאה נוספת עמוד נושא – PBL >>

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מצגת ימה

מה מעריכים? ימ"ה ידע בקיאות במושגי יסוד, תהליכים, רעיונות, תיאוריה הרחבת הדעת בתחום הנלמד הרחבת הדעת בתחום הפרויקט מיומנויות חשיבה- מנוחה בירנבוים כשירויות קוגנטיביות- פתרון בעיות, חשיבה ביקורתית, חשיבה לוגית, מקוריות, יצירתיות, הבעה, שאלות, השערות, הסקת מסקנות,מיון, בחירת מידע, אינטגרציה של ידע. כשירויות מטה- קוגניטיביות- הכרות עצמי כלומד, שימוש מושכל באסטרטגיות למידה, רפלקציה, הערכה עצמית. […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מפגש תשיעי

השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש תשיעי פרזנטציות וסיכום מטרת המפגש המורות יחוו POL "בקטן" המורות יתנסו בחשיבה רפלקטיבית על הפרויקט ועל ההשתלמות מהלך מפגש שלב 1 פתיחה הצגת פרזנטציות באופן הבא: כל קבוצה מציגה' שלב 2 מליאה- שאלות לקבוצה משך זמן הפעילות הכולל כ שעה וחצי לכל קבוצה כ 15 דקות דיון במליאה- מה גרם להצלחת […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מפגש שמיני

השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש שמיני מחוון והכנה לפרזנטציה   מטרת המפגש המורות יבנו מחוון לעבודת הקורס המורות יבינו השימוש במחוון לתוצר המורות יתכוננו לפרזנטציה במפגש המסכם מהלך מפגש שלב 1 פתיחה מה מזג האויר אצלך אחרי החופש? שלב 2 הצגת עבודת הסיכום. שלב 3 בניית מחוון לעבודה: חזרה על מימדי ההערכה מצגת מחוון- להסביר באמצעות […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מפגש שישי

השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש שישי תכנון שעור חשיפה לפרויקט מטרת המפגש המורות יבנו שעור חשיפה לפרויקט באמצעות חמשת עקרונות הפדגוגיה הדיאלוגית. המורות יבנו השעור עפ"י הימ"ה שהוגדרה לפרויקט מהלך מפגש שלב 1 משחק פתיחה- אבן נר ומספרים קבוצתי. משך זמן הפעילות כ- 10 דקות משחקים בזוגות. המפסיד עומד מאחורי המנצח. המנצח מוצא פרטנר חדש למשחק. […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מפגש רביעי

השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש רביעי משאלה לתוצר מטרות המפגש המורים ינסחו את הפרויקט עליו יעבדו עם הילדים. מהלך הפעילות שלב 1 פתיחה משך זמן הפעילות כ -5 דקות לחלק את דפי "בראשית"- מה מסתתר בסימנים? להזכיר היכן אנחנו ברצף תכנון פרויקט.-מצגת. שלב 2 פתיחה מה מעכב אותנו בלבטא יצירתיות? תרגיל העיגולים: ליצר כמה שיותר משמעויות […]

השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור – מפגש ראשון

השתלמות אהוד מנור- הצגת PBL SML מטרות המפגש המורים יכירו את הרעיון המרכזי של שני המודלים המורים יחוו למידה קונסטרוקטיבית המורים יחוו בחירה מהלך הפעילות שלב 1 כניסה לחלל: החלל מסודר בששה מעגלים. באמצע המעגלים דף עליו כתוב SML/PBL –שלושה מעגלים לכל תצורה. כל מורה שנכנסת לוקחת מדבקה ריקה לשם+ מדבקת PBL/SML ומתיישבת לפי הבחירה […]