שאלה חמישית – מתודה 4: פעילות יישום אישי דרך ייעוץ ממבוגר משמעותי

מהלך הפעילות

כל ילד ממלא לעצמו טבלה הנוגעת במקומות ללמידה לקראת השגת המטרה.
במהלך הפעילות הציעו לילדים לשתף את ההורים/המבוגר המשמעותי בחשיבה שלהם ולקבל
את עצתם.
לאחר שכל ילד ממלא לעצמו הוא מציג את החשיבה שלו בשלשות העוצמה ומקבל את עצות
השלשה וכ”ו.
אפשר להציע למי שרוצה או שתקוע ללא הצעות לפתוח את הדברים במליאה.

לקריאה נוספת

הנה עוד חומרים שיעניינו אותך:

למידה בניהול עצמי SML

היוועצות – כלי ללמידה ארגונית בין עמיתים

הפרויקט של הראל

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן