שאלה רביעית – מתודה 2: משחק חימום מדליק להבנת חשיבות היעדים הברורים

מהלך הפעילות

פתיחה
מתחילים את הפעילות על ידי חלוקה של הקבוצה לשני חצאים.
פעילות
שלב ראשון
חצי ראשון מוריד ראש והחצי השני מקבל את הגדרת המשימה על הלוח.
על כל אחד מכם ליצור שלושה מטוסים מנייר תוך 4 דקות מרגע נתינת ההוראה.
*מייד לאחר שניתנת ההוראה יש למחוק את הלוח לפני שחצי הקבוצה מרימה את הראש.
בשלב השני
החצי השני מוריד את הראש ואתם נותנים משימה לחצי השני:
על כל אחד מכם ליצור שלוש יצירות מקיפולי נייר תוך 4 דקות.
*מייד לאחר שניתנת ההוראה יש למחוק את הלוח לפני שחצי הקבוצה מרימה את הראש. נותנים הוראה
להתחיל.
לאחר 2 דקות עוצרים ובודקים תוצאות.
בד”כ לקבוצה שהתבקשה ליצור מטוסים התוצאות יותר טובות, כיוון שהמשימה יותר ברורה ולכן קלה להשגה.
יש להדגיש אחרי משחק זה את חשיבות הצבת המדדים בצורה ברורה, מוגדרת, תחומה בזמן.

לקריאה נוספת

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן