פרוטפוליו/ תלקיט

פרוטפוליו/ תלקיט

התלקיט הוא אוסף מכוון של חלק מעבודות התלמידים – שנאסף לאורך תהליך הלמידה. התלקיט הוא כלי שמסייע בקידום התלמידים שאותו יוצרים המורה והתלמיד.
שלושה מהלכים – רפלקציה, דיאלוג בין המורה לתלמיד והערכה עצמית – הם אלו המבדילים את התלקיט מקלסר מקצוע רגיל.
התלמידים הם אלו שבוחרים את העבודות שייכללו בתלקיט בסופו של דבר, כדי שישמשו ראיות למהלכי הלמידה ולביצועי ההבנה שלהם. התלקיט משקף את התקדמותם ואת הישגיהם של התלמידים במקצוע הנלמד. התלקיט משמש מצד אחד ככלי להערכה ממושכת של תהליך הלמידה ושל תוצאותיו, ובסופו, מעיד על תהליך הבניית הידע של התלמידים. מאחר שהתלקיט נוצר על ידי התלמיד עצמו, הוא משמש גם בסיס לביטוי עצמי ייחודי. באופן זה, המורה נהיה ממעביר ידע למסייע בתהליך הלמידה ולמספק הזדמנויות למידה, והתלמיד נעשה שותף בתכנון הלמידה ובהערכת הישגיו תוך רפלקציה מתמדת.

סרטון: פורטפוליו דיגיטלי
"הטמעה"
קוד =
סרטון: מדריך למשתמש – תיק עבודות דיגיטלי
"הטמעה"
קוד =

לקריאה נוספת

הנה עוד חומרים שיעניינו אותך:

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן