מהו מרכז למידה?

מהו מרכז למידה? מרכז למידה הוא סוג של סביבת למידה המסייעת לטיפוח לומד עצמאי, ומתוכננת כך שתהווה את זירת ההתרחשות הלימודית של התלמידים, במובן הרחב. סביבה זו תחומה בדרך כלל באיזור מסוים, שם מרוכזים חומרי ההוראה-למידה והמשימות לצורך הפעלת הלומד. מאפייניו העיקריים של מרכז למידה עפ"י נוף (1997) הינם: מיקוד המשימות והפעילויות הלימודיות סביב מטרות ויסודות מארגנים. התלמיד מודע למטרות […]

לא רק השורה התחתונה: שינוי וצמיחה בארגונים – מדדי תשתית, ביצוע ותוצאה

מהם המדדים שיהוו את הבסיס ליצירת מוטיבציה, תחושת יכולת ותחושת איפשור לקידום שינוי?
כתבה זו באה להציג מודל הוליסטי להתבוננות עקבית אחר תהליכי שינוי ארגוני. תהליך השינוי יכול להתרחש במעגלי השפעה שונים, משינוי מקומי כמו שיפור תהליך גיוס העובדים לארגון, ועד לשינוי עומק כמו הטמעה של תכניות התערבות שונות בארגונים, במטרה לייצר אימפקט רחב היקף. מסמך זה מתמקד בהתבוננות על מדדי תשתית, תוך הצגת מודל ארבעת הממדים.

ממדים מרכזיים בתהליכי שינוי בית ספרי וארגוני | מודל להתבוננות שיטתית ולהערכת השפעת השינוי

מטרת המודל המוצג במסמך זה הינה ליצור מסגרת עקבית להתובננות אחר תהליכי שינוי ארגוני- הן ברמה תהליכית והן ברמה תוצאתית (השפעת השינוי), הן תהליכים פנים ארגוניים והן חיצוניים. המודל מציג ארבע ממדים המאפיינים שינוי ארגוני: ממד רעיוני, ממד ניהולי-ארגוני, ממד יחסים (אקלים) וממד למידה והתפתחות.

מנהיגות נחיל – סדנה

סדנא של פלוריס swarm leadership 23-24/2/2017 לינק לרשימת ספרים מומלצים של :DemocratEx  מנטרות: מנהיג הוא מי שרוצה לעזור איך? אומרים כן!    עקרונות מפתח: כולנו חלק ממערכת ולכן החשיבות היא בריאות הקהילה השלמה. בכל פעם שנשאלת שאלה או עולה צורך ומזוהה על ידי הקהילה כחושבה הקהילה תמצא דרך להתמודד ביחד. דבורים למשל מחלקות תפקידים באופן […]

תיאורית U ארבע רמות של הקשבה

הרעיון המארגן מאחורי תאוריית U הוא להביא קבוצת אנשים מגוונת לנוכחות מלאה בהווה על-מנת לבחון איזו פעולה משותפת מתהווה מתוכו. עבור הרבה א/נשים גישה כזאת נמצאת מחוץ לאזור הנוחות. עדיין, הם לא באמת נדרשים לזנוח לגמרי את העבר או את העתיד, אלא רק להסיט את תשומת ליבם להווה המשותף. העבר והעתיד, גם כך תמיד יחכו מעבר לפינה.

תפיסות דמוקרטיות

הסרטון שלפניכם מציג בקצרה 3 תפיסות דמוקרטיות ואת הביטויים השונים של כל תפיסה:
ליברלית, רפובליקנית ורב תרבותית

מנהיגות אדפטיבית סדנה מיכל לוי

מנהיגות הסתגלותית (Adaptive Leadership) היא גישה למימוש מנהיגות לנוכח בעיות סבוכות למולן אין די בסמכות פורמלית או בכריזמה אישית כדי להביא לשינוי מהותי. בהיותה מבוססת על הנחות היסוד של החשיבה המערכתית המנהיגות הסתגלותית מתוארת כפעולה של אנשים רבים המקדמת שינוי במערכת הרחבה. זאת, בניגוד לתפיסה הרווחת אודות מנהיגות, אשר שמה דגש על המנהיג היחיד, לרוב זה שכבר מצוי בעמדת סמכות. תכלית המנהיגות, לפי גישה זו היא לסייע למערכת להסתגל לשינויים בסביבה (בשוק למשל) ולהפוך בכך לרלוונטית יותר.