מדעי ההשתפרות- מעגל ״תן-קח״ קהילה לומדת

התבוננות בנתונים שנאספו וניתוחם

את מפגשי הקהילה העוסקים בניתוח נתונים אפשר לעשות במהלך הניסוי ( לאחר שכבר נאספו נתונים כלשהם) או בסופו. במפגשי קהילה אלו לרוב יוחלט, על סמך ניתוח הנתונים, האם הניסוי הסתיים או שמא כדאי לעשות סבב "תן־קח" נוסף כדי להמשיך לשפר את התוצאות. שני הכלים השיתופיים המוצגים בהמשך (פרוטוקול חופרים בנתונים" ופרוטוקול "מיפוי תהליך") מסייעים לקהילה להבין את הנתונים ובעקבות כך להגיע למסקנות באשר להמשך המהלך. חשוב להקפיד על הנורמות של כלים אלו כדי שהדיון יהיה פורה ומקדם.

קישור לפרוטוקולים

לקריאה נוספת

הנה עוד חומרים שיעניינו אותך:

מPBL לCBL למידה מבוססת עיר city based learning/community based learning  

השתלמות בבית ספר עידנים The Deep Dive

למידה רבת עוצמה/ רון ברנדט, פורסם באתר ברנקו וייס

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן