“טור כיסאות”

אופי הפעילות
מחלקים את המשתתפים ל- 2 קבוצות ומסדרים את הכסאות לפי מספר המשתתפים בכל קבוצה.
משאירים כסא אחד פחות ממספר השתתפים.
לדוגמא:
אם יש שתי קבוצות של כ-9 תלמידים אז יסודרו רק כ- 8 כיסאות.
כל קבוצה עומדת בטור על הכיסאות וצריכה לעבור מקצה אחד של החדר לקצה
השני בלי לגעת ברצפה אלא רק על הכיסאות.
מי הקבוצה המנצחת?
הקבוצה הראשונה שמצליחה להגיע לצד השני.
הרחבה– עומדים בטור על כיסאות, ועפ"י המשימות
שהמורה נותנת צריך להסתדר מחדש בלי לרדת מהכיסאות.
משימות לדוגמא:
להסתדר לפי הגובה או על פי תאריכי לידה, אורך שיער, מידת נעלים …
ניתן להוסיף חוקים נוספים בכדי לאתגר את המשחק.
כמו לדוגמא:
אסור לדבר תוך כדי הפעילות
רק לאחד מותר לדבר, וכו'.
לקריאה נוספת

הנה עוד חומרים שיעניינו אותך:

מורידים ערכים אל הקרקע: מתיאוריה לפרקטיקה בגן הילדים – מצגת

כלים מילוליים – רפלקציה למנהל ולמורה

סט כלים – פרוטוקול ראיון מהעתיד

השתלמות PBL- מטלה מסכמת

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן