חינוך אישי בתיכון- מהות, תהליך, מתודות

מהות, תהליך, מתודות

מאת: איתי אלטר

"לשנות את העולם משמעותו לשנות את החינוך "
(יאנוש קורצ’אק)
חוברת זו נכתבה בעקבות עבודת חשיבה ופיתוח של שנתיים שמטרתה הייתה התאמה של רעיון החינוך
האישי בכלל ומודל ה-SML בפרט, לעבודה בבתי ספר תיכון.
החומרים הכלולים בחוברת זו, חלקם פיתוחים וכתיבה חדשה של איתי אלטר וחלקם וריאציות ערוכות של כתיבה
קודמת מאת כותבים במכון לחינוך הדמוקרטי.

לקריאה נוספת

הנה עוד חומרים שיעניינו אותך:

כלים להטמעה – מנגנונים קטליטים

בניית תכנית עבודה מודל מבוסס SML

היכרות בקבוצות

השתלמות SML – בנושא ניהול השיח הריגשי

תוכן זה מוגן. יש להתחבר כדי לצפות בו:

התחברו:

דילוג לתוכן