השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש תשיעי פרזנטציות וסיכום
מטרת המפגש
- המורות יחוו POL "בקטן"
- המורות יתנסו בחשיבה רפלקטיבית על הפרויקט ועל ההשתלמות
מהלך מפגש
שלב 1 פתיחה
הצגת פרזנטציות באופן הבא:
כל קבוצה מציגה'
שלב 2 מליאה- שאלות לקבוצה
משך זמן הפעילות הכולל כ שעה וחצי
לכל קבוצה כ 15 דקות
דיון במליאה- מה גרם להצלחת הפרויקט?
שלב 3 רפלקציה
לחלק את המילים המסייעות.
שלושה פלקטים: אנחנו גאות, הילדים למדו, אנחנו לומדות.
כ"א על פתק- במה אנחנו גאות בפרויקטים שיצרנו, בעבודה שעשינו.
פתק נוסף- מה למדו הילדים- רגשי/חברתי/קוגניטיבי/פיזי
פתק נוסף- מה למדנו אנחנו- רגשי/חברתי/קוגניטיבי/פיזי (עלינו, עלינו כמורות, על הארגון).
שלב 4 סיכום
- בתום הכתיבה- סיבוב תובנות.
- במליאה- שיתוף תובנה.
- מילה לסיכום.
