מטרות המפגש החלק הזה עוסק בהצבת יעדים מדידים למטרות ומבהיר לכ"א לאן בדיוק הוא רוצה להגיע, ועוזר אח"כ לתכנן תוכנית עבודה בהתאם.
מטרות המפגש רכישה של השימוש בכלים נוספים ב SML – השאלה "לאן אני רוצה להגיע" והשאלה "איך אדע שהגעתי?" המשך כתיבה ויצירה של חוזה הלמידה האישי של כל חונכת. המשך של העשרה בנושאים של הלומד העצמאי, פלורליזם וייחודיותו של כל אדם. הסבר כללי יוקדש לסיום השאלה ה …
השתלמות מאת: יפעת אידלמן מטרות המפגש העמקת ההכרות האישית והקבוצתית זיהוי הקשר בין העבר להווה התבוננות על הזהות האישית והמקצועית שלנו ביחס לבית שבו גדלנו הסבר כללי המשך שאלה ראשונה – מאיפה באתי? ו השאלה השנייה – מי אני? שורשים וציר חיים מקצועי מהלך הפעי …
מטרות המפגש יחודיות הלומד וריבוי דרכי הלמידה העומדים בפנינו. מיפוי עצמי של דרכי למידה פתיחת כיווני למידה שונים יצירת תוכנית עבודה אישית
כלי מצוין לעבודה עם קב' בתהליכי גיבוש זהות.ניתן להשתמש בו בהקשרים רחבים (תלמידים, סטודנטים, מורים, מנהלים, מנחים)הוא מאפשר לאנשים התבוננות נוספת ואחרת על חייהם, הוא מאפשר קרבה חשיפה ואינטמיות במסגרת קבוצתיות. עוזר ליצירת סטינג תהליכי (מאפשר בניית מרחב …
המצגת מיועדת על מנת לתת לך, המנחה, תמיכה ורעיונות איך לארגן את החומר בשקפים- בבואך להעביר השתלמות SML לצוות בבית ספר. מומלץ, כרקע, לעיין במסמכים מקיפים יותר שנמצאים בדמוקידע ביישומים SML וחינוך אישי.
הוראה, למידה והערכה – כלים בלמידה שיתופית – בית ספר עידנים מרצה: אסנת אבידן רציונל: ההשתלמות המצורפת כוללת מהלך המבקש לאפשר חשיפה והתנסות במגוון כלים השתתפותיים בתהליכי למידה, הוראה והערכה קצרים וארוכי-טווח. מבנה ההשתלמות: כ- 10 מפגשים. משך זמן כל מפגש …
השתלמות חריש מפגש חמישי – ימ"ה ואבני דרך לפרויקט
השתלמות צוותים חריש – מפגש עשירי, מפגש מסכם
השתלמות צוותים חריש – מפגש רביעי – PBL "באנרBg2.jpg}}
