בסוף שנה א מושגת מטרת גיבוש קבוצה המשמשת לסטודנט "קהילה" שבחר להשתייך אליה. בשנה ב על קהילה זו להעצים את תהליך הלמידה של היחיד ולאפשר לו לתמוך בלמידה של אחרים (רייכרט, שם). מהלך זה מתאפיין בדיאלוג מתמיד בין הלומד, המלמד, חבריה האחרים של קהילת הלומדים ו …
יזמות חדשנות ויצירתיות זקוקות לתנאים ארגוניים ותרבותיים כדי לצמוח. חדשנות צומחת בתנאים שבין שני יסודות מנוגדים לכאורה – חירות ומסגרת.
