מתודות יישום תוכנית אישית – מתודה 1 הצעד הראשון >> יישום תוכנית אישית – מתודה 2 מנחה מתחלף >> יישום תוכנית אישית – מתודה 3 סרגלי התקדמות >> יישום תוכנית …
במועד שנקבע לכך יש לארגן מפגש טקסי של חתימה על התכניות האישיות. מומלץ להגיע לכך לפני תחילת השנה החדשה. שיעור לפני כן צריך שיהיה שיעור שבו מחליטים שהתכניות מדויקות ומשופרות …
מאת: שני מרצ'בסקי תקציר Place-making היא תנועה שצמחה מלמטה בשנים האחרונות בערים רבות בעולם. בגדול זו יצירה של מקומות שנעים להיות בהם במרחב העירוני.ה-Place-making נבע מתוך עולם האדריכלות והתכנון העירוני. ג'יין …
דוגמא לדף -ארגז כלים שם הפרויקט: ___________________________________ המורה/ מנחה:___________________________________ מקצועות:_______________________________________ תיאור הפרויקט מה התלמידים יעשו ולשם מה? שאלות מפתח, שאלות מנחות בפרויקט שאלות מפתח הן שאלות מעוררות השראה, מוטיבציה ועניין, …
Self Managed Learning – למידה בניהול עצמי. על פי משנתו של איאן קאנינגם, על הלומד לקחת אחריות על למידתו.
מאת: איתי אלטר ימי הורים: מטרת ימי הורים היא לבחון את מצבו ותפקודו של התלמיד בבית הספר ובלימודים. בחינוך האישי בחינה זאת נעשית בצורה דיאלוגית ומתוך העברת האחריות עליה לתלמיד. …
מומלץ לקיים שלושה תהליכי רפלקציה במהלך השנה. מטרות מפגשי הרפלקציה היא לאפשר למשתתפים להסתכל על התהליך שעברו וללמוד ממנו. תזמון מומלץ לתהליכי הרפלקציה הללו יהיה בסביבות התקופות של הפקת התעודות …
הבט על האדם שאתה מעוניין להיות בעתיד – כתוב/כתבי תיאור בכמה שורות של חייך בעתיד:
SML ארגוני תהליך זה אליו שותפים צוות המורים, מזמן הכרות עם הכלי מחד ומעורבות בקביעת הנושאים שהצוות רוצה לשנות מאידך. מצ"ב דוגמא לתהליך שנעשה בבית ספר יסודי, כשהיה בשנתו השישית …
חיזוק יכולת רפלקטיבית: פיתוח היכולת לתאר באופן מודע את תהליך הלמידה. כלי לדוגמא: "קלפי השלכה"- מציגים לקבוצה קלפים עם ציורים/ אמרות מעורפלים, וכל אחד בוחר לעצמו קלף שמתאר הכי טוב …
