תנועת Picture Big נוסדה בשנת 1995 בארצות הברית על ידי דניס ליטקי ואליוט וושר. מטרתה לאפשר לכל תלמיד באשר הוא נתוני פתיחה שווים בקבלה למוסדות אקדמיים ובשוק העבודה, על ידי …
הגדרה
"תקציר" תוכן מסמך שיתופי זה מכיל את עיקרי המטלה המסכמת שניתנה למשתתפי/ות השתלמות עירונית, שעסקה בלמידה ברוח מודל PBL. יוצר מקור }}
מטרת המפגש מהלך המפגש המצורף, מלווה סיכום תהליך השתלמות ברוח מודל PBL. זהו מפגש רפקלטיבי, שמטרתו לסכם תהליך למידה במודל ה-PBL, באמצעות ריבוי נקודות מבט- אחורה, קדימה, פנימה והחוצה. תהליך …
מה קורה בפועל בכיתה היום? 15% מזמן פורמאלי של שיעור אינו מתקיים בפועל. 35% מזמן השיעור מוקדש לשיח פרוצדורות המורה מדברת כ-70% מזמן השיעור מורים שואלים בין 90-120 שאלות ב-30 …
השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש חמישי תכנון ציר זמני הפרויקט מטרות המפגש המורים יעברו משם הפרויקט לתכנון ציר הזמנים המורים יראו את התמונה השלמה מהלך הפעילות שלב 1 פתיחה משך זמן …
השתלמות אהוד מנור- הצגת PBL SML מטרות המפגש המורים יכירו את הרעיון המרכזי של שני המודלים המורים יחוו למידה קונסטרוקטיבית המורים יחוו בחירה מהלך הפעילות שלב 1 כניסה לחלל: החלל …
השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש רביעי משאלה לתוצר מטרות המפגש המורים ינסחו את הפרויקט עליו יעבדו עם הילדים. מהלך הפעילות שלב 1 פתיחה משך זמן הפעילות כ -5 דקות לחלק את …
כל מה שיכתב כאן יופיע בתקציר בדפים המפנים לדף זה תוכן לקריאה נוספת השתלמות PBL בבית ספר אהוד מנור בפתח תקווה >>
השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש שישי תכנון שעור חשיפה לפרויקט מטרת המפגש המורות יבנו שעור חשיפה לפרויקט באמצעות חמשת עקרונות הפדגוגיה הדיאלוגית. המורות יבנו השעור עפ"י הימ"ה שהוגדרה לפרויקט מהלך מפגש …
