מפגש נתניהו טראמפ עשוי להיות גורלי ומשמעותי להמשך השהייה של נתניהו מחוץ לכלא
מסמך תכנון פרויקט תיאור כללי של הפרויקט: מה התלמידים הולכים ללמוד ולעשות במהלך הפרויקט. שאלות מובילות: מהי השאלה/ השאלות, שתהייה במרכז החקר, תעורר את התלמידים למחשבה ולהתייחסות לסוגיות בעולם. תוצרים: …
תבנית פשוטה לתיעוד ידע בסיור מקצועי. קנווס המאפשר לתעד בקלות את השאלות שעלו לפני הסיור ובמהלכו, את הדברים ראית בסיור, את המחשבות והתובנות ואת הדברים שלקחת איתך. המטרה: למצות את …
נתיבים להשתתפות ילדים במסגרת חינוכית (Shier) מוגש ע"י ד"ר ענת פורת, המכון הדמוקרטי איפה אנחנו בסולם? מה צריך לעשות/לקרות כדי שאפשר יהיה לעלות שלב בסולם? רמות של השתתפות התחלה אפשרויות …
פיתוח מודעות ה"אדם הלומד" מאת: רויטל יהלום אין דבר כזה כיתה הומוגנית. פשוט אין. גם כשמדובר בילדים שנולדו באותו שנתון או כאלו בעלי יכולות, כישורים או הישגים דומים, עדיין הכיתה, …
חינוך בגיל הרך המשלב בין פיתוח אישי לערכים חברתיים יצייד את מבוגרי המחר בחשיבה יצירתית ויכולת שיתוף פעולה שיאפשרו להם למצוא בעצמם ומתוכם את הידע, הכישורים והמיומנויות הדרושים להתמודדות עם …
בעיר רמת גן הוחלט להשקיע מאמצים מיוחדים בחינוך בגיל הרך, מתוך הכרה בחשיבותו הקריטית לצמיחה ולהתפתחות. בתכנית ״הגן הזה הוא אני״ פותחה פדגוגיה מקומית עם הצוותים החינוכיים, וכעת היא מיושמת …
בתהליך הלמידה של מודל "הגן הזה הוא אני" בגני רמת גן, נערכו מפגשי השתלמות לגננות ולסייעות. הבסיס להשתלמות הוא התפיסה שעבודת הצוות היא מפתח להטמעתם של מודלים פדגוגיים חדשניים ושל …
אופי הפעילות כל תלמיד מקבל 10 פתקים ריקים וכלי כתיבה. ההנחיה בכל פתק יש לכתוב שאלה שהתלמיד היה רוצה שאול את אחד המשתתפים שהוא לא מכיר ניתן להוסיףהנחיות בסיסיות לגבי …
הדיאלוג-בחינוך-הדמוקרטי-ספר-דיאלוגים
