תחילת הפעילות
למה בכלל עבודה בקבוצה?
- מיומנויות של ה 121
- "אדם קיים בזיקה" בובר
- מזמן את האפשרויות לפתח HOHM
הכנה לעבודה בקבוצות
- לזמן סוגים שונים של חלוקה (בחירה לפי חברים,בחירה על פי תוכן, רנדומלי וכד')
- התנסויות שונות של עבודת צוות משחקים המשגות ורפלקציה
- התבוננות על סוגי לומדים וחוזקות
- תהליך מובנה של בניית קבוצה – תיחום המשימות ותיחום זמן
- אקווריום/ משחקי תפקידים כדי להראות את הציפיה
מבנה של שיעור שבו עובדים בקבוצות:
- הנחיה ברורה של המשימה והתוצר של העבודה הקבוצתית ולאיזה קבוצות המורה תגיע
- חלוקה
- Check in- זמן התחברות
- עבודה ע"פ תפקידים
- הצגת התוצר
- Check out- הצגת שליחת תיעוד התהליך (לאן הגענו? איפה תקענו? ומה איתנו?- רפלקציה)
טיפים למורה:
- שחרור
- הכלה
- גמישות
- סובלנות ואורך רוח לתהליך
- למידה מהצלחות
- מחברת פרויקט/ כלי גוגל למעקב/ check out cards