סילבוס השתלמות – הערכה דיאלוגית

רשימה ביבליוגרפית

אבירם,ר. "לנוט בסערה" חינוך בדמוקרטיה פוסטמודרנית , מסדה, 1999
אדן שבח, העדה המחנכת, הוצאת טברסקי, 1951
·      ארמסטרונג, תומס. 1996, אינטליגנציות מרובות בכיתה: מדריך יישומי. הוצאת מכון ברנקו וייס ומשרד החינוך.
בירנבוים מ. "הערכה לשם למידה" הד החינוך, 81(7): 40-46, 2007
·      בנימין אברהם, הריאיון המסייע, ספריית פועלים, 2002
·      בן-צבי א, רייכרט ר, "הוראה דמוקרטית", אתר המכון הדמוקרטי
ברנדט רון, 1998 "למידה רבת עוצמה" אתר ברנקו וייס
·      ברק חלי ושושן-גלנץ שירה, בגובה העיניים- לדבר עם ילדים, הוצאת אח, 1999
·      גולדמן דניאל. 1995, אינטליגנציה רגשית. הוצאת מטר.
·      גולדמן דניאל. 2006, אינטליגנציה חברתית. הוצאת ידיעות ספרים.
·      גיסין קובי, הדיאלוג הממריץ, הוצאת גלים, 2002
·      גרדנר הווארד. אינטלגנציות מרובות, מכון ברנקו- וייס, 1996
·      גרינברג דניאל .  בית הספר סאדברי ואלי – לגדול במקום אחר, הוצאת המכון הדמוקרטי 2002
·      דיואי ג'. 1960, דמוקרטיה וחינוך. הוצאת מוסד ביאליק.
·      הולט ג'ון. כיצד נכשלים ילדים. מסדה,   1974.
·      הכט יעקב. 2004, החינוך הדמוקרטי: סיפור עם התחלה, הוצאת כתר והמכון הדמוקרטי.
·      הרפז יורם. 2000, הוראה ולמידה בקהילת חשיבה – בדרך לבית ספר חושב. הוצאת מכון ברנקו וייס ומשרד החינוך.
·      לם צבי. 1973, ההגיונות הסותרים בהוראה, הוצאת ספריית פועלים.
·      לסרי דן. 2004, מקום לגדול, הוצאת אנסופיה.
·      לסרי דן. 2000, שאלת העוצמה – מחשבות בביצת הפתעה, הוצאת אנסופיה
·      לסרי דן. 1998, חינוך בביצת הפתעה, הוצאת אנסופיה.
·      מייהן רונאלד, החינוך מן הבית, מסדה, 2000
·      מייהן רונאלד, עובדי הוראה מקצועיים מסוג חדש בשיטת הלימודים העתידית, אתר המכון הדמוקרטי
·      מק'קורט פרנק. 2005, המורה, הוצאת מטר.
·      מרושק – קלרמן, אוקי. אין קצת דמוקרטיה. כנרת  – בית הוצאה לאור. 1991
·      ניל, א, ס. בית-הספר סאמרהיל / ילדות אחרת,  הוצאת כתר והמכון הדמוקרטי , 2003
·      קורצ'אק, יאנוש. 1996, איך לאהוב ילד, הוצאת הקיבוץ המאוחד.
·      קרישנמורטי, החופש מהידוע, כנרת, 1997
·      רוג'רס קארל. 1973, החופש ללמוד. הוצאת ספריית הפועלים
רם אייל 2011 קהילת למידה פי.בי.אלית  – הפדגוגיה לגל השלישי אתר המכון הדמוקרטי