השתלמות אהוד מנור-PBL מפגש שישי תכנון שעור חשיפה לפרויקט
מטרת המפגש
- המורות יבנו שעור חשיפה לפרויקט באמצעות חמשת עקרונות הפדגוגיה הדיאלוגית.
- המורות יבנו השעור עפ"י הימ"ה שהוגדרה לפרויקט
מהלך מפגש
שלב 1 משחק פתיחה- אבן נר ומספרים קבוצתי.
משך זמן הפעילות כ- 10 דקות
משחקים בזוגות. המפסיד עומד מאחורי המנצח. המנצח מוצא פרטנר חדש למשחק.
כשמגיעים לשנים האחרונים- יש שני טורים- עוצרים. קרב אחרון ומעודדים.
שלב 2 חזרה על הימ"ה
משך זמן הפעילות כ- 10 דקות
חזרה על הימ"ה- מצגת- מרובע ההערכה- למה מגדירים ימ"ה.
להסביר שאנחנו כרגע לא מעמיקים- זה חלק מתפיסת הערכה שאינה מעריכה רק ידע והיא חלק מתהליך הלמידה.PBL מחזיק תפיסת הערכה לא רק של ידע. מצגת.
להסביר מיומנויות- לבחור אחת/שתיים, בד"כ
לפרויקט חדש- עבודת צוות, הרגלים- איזה תרבות אנחנו רוצים שתהיה כאן.
שלב 3 מציגים הפרויקט- נציג מכל קבוצה ביחד מול כולם.
משך זמן הפעילות כ- 10 דקות
מציגים: שם הפרויקט, למי ומתי תהיה הפרזנטציה, מה הימ"ה של הפרויקט.
שלב 4 להסביר מפגש חשיפה – להציג דף תכנון.
משך זמן הפעילות כ- 40 דקות
מעבודה בקבוצות.
בסופה של העבודה, כל קבוצה תצטרך להציג את השעור שלה- מה גוף הידע ואיך ילמד באופן כזה שישכנע את הקבוצות האחרות להגיע לשעור.
שלב 5 סיכום
משך זמן הפעילות כ- 15 דקות
פרזנטצית שעורי חשיפה
